传统文化节|第四届国学挑战赛决赛:落幕
当时钟拨回到上个星期三的下午,
在群英荟萃的西阶梯课室,
九支劲旅在三十三支队伍中脱颖而出;
而在昨天的决赛赛场上,
他们又会在这场国学盛典中,
呈现怎样的风采?
让我们先回顾一下初赛场景:
晋级决赛的九支队伍是:
第一名:大象
第二名:鸽子吃瓜
第三名:白鹿
第四名:可悦能蛋队
第五名:到此一游队
第六名:沧浪沉鳞
第七名:单老师的家属队
第八名:红鲤鱼与绿鲤鱼与驴
第九名:biang队
5月22日下午15:30,我们的活动如期开始。作为传统文化节重头戏之一,在这次国学挑战赛决赛的现场,我们荣幸地请到了学校语文科组的两位科长——葛菁老师与黄德初老师,作简短的开场动员,鼓舞士气。
葛菁老师提议各代表队制作队伍卡片
黄德初老师指出“爱国需要有文化素养”
在比赛正式开始之前,葛菁老师给各队分发了白纸,让他们自由书写队伍信息,现场气氛迅速活跃起来。原本竞技带来的紧张感,也在瞬间消弭。
葛菁老师与现场工作人员交流
队员们精心制作本队卡片
队员们开心地举起卡片合照
高二5班“沧浪沉鳞”队伍卡片
暖场环节结束,比赛开始——
主持人高二11班卢上一宣布比赛开始
主持人高二1班冯宣瑞宣读赛制,各队队长上台抽签决定出场顺序
决赛的前两轮分别是轮答题和信息提示题,经过这两轮的比拼,九支队伍中将只有三队留在赛场上,参与最后的飞花令对决。
竞技带来的压力是残酷而无声的,但参赛队员们优雅的气度、渊博的学识、闪亮的风采,让整场活动掌声迭起,欢笑不断。
而同学们场上场下的精彩瞬间,也在工作人员的精心捕捉中得以长久地留存。
高二1班
“大象”队
1
高一1、2班
“鸽子吃瓜”队
2
高二8、12班
“可悦能蛋”队
3
高二4班
“到此一游”队
4
高二5班
“沧浪沉鳞”队
5
高一3班
“单老师的家属”队
6
高一11班
“红鲤鱼与绿鲤鱼与驴”队
7
高一3班
“biang”队
8
(由于工作人员的疏失,高一12班“白鹿”队没有特写照留存,在此致歉)
尤其值得一提的是,在第二组信息提示题的比赛中,“可悦能蛋”队与“biang”队得分持平,为选出一队晋级,我们决定提前引入飞花令游戏。
两队分别关于“影”“水”二字进行了两轮飞花令,都展现出丰富的诗词积累;沉着冷静的气场,旗鼓相当的对决,带上几分掩不住的才气,让全场同学为之叹服,掌声雷动。
飞花令环节开始——
本次飞花令共两轮,所采用的字分别是“人”“思”,都是古代诗歌中常见的字。前者出现的固定搭配较多,后者则多数出现在固定题材的诗歌中。队员们凭借着充足的诗词储备,你来我往多达二十回合,现场掌声迭起。
在“思”字的飞花令中,高二1班“大象”队给出的“一代天骄,成吉思汗”词句,不同于该字的常规联想,更是让全场学生开怀大笑。
数轮比拼过后,随着冠亚季军名次的诞生,这场比赛也已圆满落幕。是比赛总有胜负,但这次活动的举办,更想看到的是同学们的文化素养,是提供一个以文会友的平台,是在华附校园里绵延不绝的国学气息与文化情怀,是为赏心乐事;至于输赢,无须耿耿于怀。
本次国学挑战赛获奖名单
最后的最后,我们想用一点篇幅,来说一些藏在心里很久很久的话。或许平淡,但每个字背后,都是故事。
我们想感谢华附国学社的指导老师杨玲老师。作为一个刚休完产假两个月的老师,她对本次比赛的热情和投入令人感动,小到报名表上的信息核对,大到通知和海报的打印,持续跟进着每项工作。初赛和决赛的现场,也都有她的身影。杨玲老师的家庭并没有给她稳定的后方,但她的工作却足以让我们没有后顾之忧。
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杨玲老师有话说:
本来在筹备国学挑战赛初决赛过程中,思考国学社四年来坚持承办这一活动的意义,心中有许多感受想表达。但当看到国学社社长冯宣瑞做好的这个推送,看到有一段写我的文字,很感动,又突然不知说啥才合适,只觉被同样热衷传承传统文化的同道中人懂得真是幸运和感恩。
国学挑战赛不只是引导学生积累国学知识,更是引导学生真的深品细读国学经典,能知人论世、品情识理。经典作品是可以立德树人的,立身处世的诸种精神养分,潜移默化中濡染我们的心灵,影响我们的价值观念。读书修身,对于每一个你我而言,可谓“吾崇义,心便义,行也向义。”此言至简,却也至难。因而时时与经典为伴,我心光明,许多事情便可无悔。
其实,人其一生,何其短暂,却又可以如此绚烂!优秀的经典典籍让我们思考,也让我们明心见性。也许人生之道,无非《论语》孔夫子所说的“忠恕”二字而已。尽心诚意以办事,谓之忠;推己及人,己欲立而立人,己欲达而达人,谓之恕。我们的一生都是在修己、安人的修行道路上,正心诚意地庄重而敬畏地前行着。
因而,特别想夸一下我们国学社这群可爱的社长们,他们对国学社每一届承办的各项活动尽心尽力办好,即使“退休”了,甚至高考在即,总是上届支援下届,心系国学社。他们是2018届的冯征淇、杨海虹、林闻卓,他们是2019届的姚智丹、左鹤达、吕艺、焦妍菲。这就是国学社精神的传承,对国学热爱之情的传承,也是道义与情怀的传承。
今年,最最辛苦的是国学社三位社长冯宣瑞、卢上一、张蕴琪,他们不仅亲力亲为筹备挑战赛前前后后细节,还要参演文化三社的“百家争鸣,共为苍生”节目,力挽狂澜,真的特别优秀!冯宣瑞一个人出了60道决赛原创题,卢上一、张蕴琪、冯宣瑞三人通力出了一份有趣又有深度的初赛卷。他们三个工作能力突出、高效,国学底蕴深厚,活动能力卓越,学习成绩斐然!有学识,有能力,能实践,有情怀,品质佳!真是腹有诗书气自华!
因为参与了初、决赛,看到初赛浩浩荡荡33支队伍的现场,十分喜悦,为华附国学“热”喜悦;看到决赛九支队伍精彩对决,尤其飞花令中让人叹为观止的积累、精彩之处时全场自觉发出雷鸣掌声的国学情怀,十分激动,为华附学子的国学底蕴、情怀素养所佩服!
无论是国学社成员的热忱付出,还是参赛选手的热情投入,这次比赛,让我看到了:华附国学之传承,未来有人!欣然可期!
——有感而发的国学社指导老师:杨玲
我们想感谢葛菁老师和黄德初老师,百忙之中抽出时间莅临决赛的现场,为我们的国学盛宴增色不少。
我们想感谢李芸老师,借助学校公众号的资源,还有她本人细致入微的工作态度,全力支持本次比赛的宣传。
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决赛现场工作照
我们想感谢高三6班的姚智丹同学和高三8班的左鹤达同学。他们在重重压力的高三学业中为本次比赛提供原始资料和部分试题,并一直关注着比赛进程。文化三社的情感纽带,也是如此一届届传承下来的吧。
我们想感谢本次国学挑战赛全程的文化三社工作人员:高二1班冯宣瑞、高二11班卢上一、高二11班张蕴琪、高二11班朱桂淇、高二5班陈锐峰。文化三社的战友情,维系着我们一场场活动步步走来。
我们想感谢比赛之外的支持者。文印室的郭艳艳老师,在下班之后仍然从家中赶回,为我们打印1800张参赛通知;高二2班刘煜星同学,以自己丰厚的知识储备和积极的工作态度担任评委,助力决赛顺利完成。
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部分参赛队伍赛后合照
图一:高二5班“沧浪沉鳞”队
图二:高一3班“单老师的家属”队&“biang”队
图三:高一3班“biang”队
我们想感谢全体参赛队员和现场观众。他们对国学和传统文化的热爱,体现出这所理科见长的校园浓厚的文化底蕴。他们每一位,都是“国学英雄”。
曲终 幕落 故事未完
华南师大附中第四届国学挑战赛圆满结束
明年再会
附:第四届国学挑战赛系列推送
华南师大附中语文科组
华附国学社 飞絮文学社 歆月诗社
文案、编辑:高二1班冯宣瑞
图片提供:杨玲老师,高二11班张蕴琪,高二5班陈羽田
指导老师:杨玲老师